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网络素养与数字技能 -快乐从一条小鱼开始

爱妮少儿英语乐园 核心用户组预备队 发表于 2016-3-26 22:48:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 [复制链接]
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火狐新疆社区
活动时间 2016年3月10日
活动地点 乌鲁木齐市第126小学 Firefox 计算机课堂
活动主题: 网络素养篇.了解你的学生(无网络教学)
活动材料 一至5台可以访问互联网的电脑或者平板 手机
                 二 资料 简笔画小鱼资料  
                三 笔 和纸 PPT


活动背景:
不得不说,新疆这几年的中小学硬件建设还是发展的很快,每一所学校都会有一个或者多个计算机教室,配备有50到60台不等的电脑,一般是联想系列,windows系统  奔腾以上了,可惜的是有部分学校的网络建设没有跟上,所以我们的活动就必须在有电脑无网络的情况下进行,这种情况国外不多见,我们叫常态!
活动目标 :了解你的学生计算机应用水平
          在新疆,由于地域的原因,学生间的计算机应用水平差距很大,你很难想象一个小学5年纪的同学甚至连开始菜单都找不到,了解你的活动对象的计算机应用水平并制定下面的活动是保证活动顺利进行的一个很重要的环节
活动内容:(无网络教学)
1·  让学生自己开机 ,教师机开始广播,介绍parapara ,最好给学生播放视频,
2·  PPT 小鱼简笔画 如何使用画图工具
3·停止广播 让学生打一段文字介绍自己,并保存在E盘,新建文件夹 命名为自己的名字拼音缩写
4 请同学开始用画图画画,因为我们下一节课的主题是parapara的海洋世界,所以,请他们画海底生物
5 确定一个时间结束本期活动,并选10位或者20位画得好的同学入围,记录他们的名字
6,并和你的团队认真分析孩子的作品完成度 ,你会发现很多有意义的信息
例如 ;鼠标键盘的控制度 ,Windows操作系统的熟悉度 ,打字的水平,是否会保持文件等等最基本的信息
讨论下节活动













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